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防爆秤应用场景分析报告范文大全

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防爆电子称特点及适用范围

  防爆电子称是什么呢?这是一种采用了防爆设计的电子秤,主要适用于菜市场和一些大型的商场的,可以承受的重量是非常的大的,属于结构很稳固的电子秤。防爆电子称的价格一般会比普通的电子秤贵,一般的价格是在一千元以上的,主要是为了方便一些大型的物体称重,在快递公司也会使用这种电子秤。下面,我们来看看防爆电子称的特点。




  一、防爆电子称特点

  
1、防爆电子秤适用于IIBT4(IICT6)

  本产品防爆电子秤属本质安全型电器设备,适用于爆炸性物质和危险场所的称重计量,整机设备(包括秤台、传感器、称重仪表)均可置于易爆危险区。

  
2、防爆电子秤低功耗设计

  采用LCD显示,高阻抗称重传感器,内置防爆电池盒,直流供电,4节1号普通干电池可用200小时(高性能碱性电池可用500小时)。

  
3、防爆电子秤功能丰富,操作简单

  9种用户参数、11钟系统参数和48钟内部参数设定,功能丰富,适用面广;键盘标定,操作使用简单方便。




  
4、防爆电子秤状态指示,功能自检

  零位、去皮、稳定、电池不足和秤功能停止状态指示;自动进行功能检测,并将检查出的异常情况显示出来,提示用户正常使用,便于故障排除。

  
5、防爆电子秤不锈钢外壳,全密封设计

  称重仪表采用不锈钢外壳,全密封设计,具有防尘防水防爆功能;150kg以下电子台秤采用不锈钢罩壳,外观新颖美观。




  二、类型及适用范围

  适用范围:秤体、称重传感器、接线盒在易燃易爆
1、2类危险区,称重仪表置于安全区,中间采用关联设备安全栅连接的台秤、地上衡、汽车衡、称重模块(料斗秤)、皮带秤、自动装料秤等各种称重系统。是目前最为昔遭的防爆形式。供电:交流220v。

  三、选择注意事项

  1.首先确定使用场合的危险介质及其所处的区域

  2.依次确定防爆电子秤形式,类别,级别和温度组别

  3.气体防爆与粉尘防爆是完全不同的;煤矿防爆与常规防爆是完全不同的

  4.防爆电子秤的安装与使用必须严格按照施工规范进行




  以上,就是防爆电子称的特点。防爆电子称是一种可以稳定的称重和不生锈的电子秤,采用的是不锈钢的外形设计和制作,一般可以使用很久,而且有一些防爆电子称采用的是智能的设计,称重是非常的精确的,使用的范围也是比较的广泛的,可以用于很多行业。防爆电子称的设计外观也是比较的优雅的,看起来非常的新颖和美观,可以防水和防爆。

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防爆电子秤的类型及适用范围


1、复合本质安全型防爆电子秤(ExibIIBT4)
适用范围:秤体、称重传感器、接线盒在易燃易爆
1、2类危险区,称重仪表置于安全区,中间采用关联设备安全栅连接的台秤、地上衡、汽车衡、称重模块(料斗秤)、皮带秤、自动装料秤等各种称重系统。是目前最为昔遭的防爆形式。供电:交流220v。
配置如下:称重传感器——本质安全型防爆传感器。防爆型式一般为:ExibIIBT4。
接线盒——本质安全型防爆接线盒。防爆型式一般为:ExiaIICT6。
安全栅——本质安全型齐纳安全栅。防爆型式一般为:Ex(ia)IIC。
称重仪表与打印机——非防爆型式称重仪表。

2、本质安全型防爆电子秤(ExibIIBT4)
适用范围:秤体、接线盒、称重传感器、称重仪表均在易燃易爆1(10)、2(11)类危险区的防爆电子秤。供电方式:直流6v(4节1#干电池内置防爆电池盒)或24V直流,
系统配置如下:称重传感器——本质安全型防爆传感器,防爆型式一般为:ExibIIBT4。
接线盒——本质安全型防爆接线盒。防爆型式一般为:ExiaIICT6。
称重仪表——本质安全型防爆称重仪表。内置本安型防爆电池盒。防爆型式一般为:ExibIIBT4(气体)DIPDTT13(粉尘)

3、隔爆型防爆电子秤(ExdIIBT4)
适用范围:秤体、称重传感器、称重仪表均在易燃易爆
1、2类危险区的防爆电子台秤、电子地上衡、电子汽车衡与称重模块(料斗秤等)系统。供电方式:交流220V
系统配置如下:称重传感器——本质安全型防爆传感器。防爆型式一般为:ExibIIBT4。
接线盒——本安防爆型式一般为:ExibIIBT4。
隔爆仪表箱——内置安全栅、称重仪表。箱体防护型式一般为:ExidIIBT4

4、粉尘防爆电子秤(DIPA21T5.DIPB22T4)(DIPDTT13)
适用范围:秤体、称重传感器、称重仪表、打印机均在易燃易爆粉尘2
1、22类危险区的防爆电子台秤、电子地上衡、电子汽车衡与称重模块(料斗秤等)系统。供电方式:交流220V
系统配置如下:称重传感器——本质安全型防爆传感器。防爆型式一般为:ExibIIBT4。
接线盒——EF/SCS-B,本安防爆型式一般为:ExibIIBT4。
隔爆仪表箱——内置安全栅、称重仪表。箱体防护型式一般为:IP6X尘密封外壳


使用防爆电子秤要注意什么?
我们在使用防爆电子秤时必需注意以下几点,否则对安全生产是无利的:
1.首先确定使用场合的危险介质及其所处的区域  
2.依次确定越衡防爆电子秤形式,类别,级别和温度组别  
3.气体防爆与粉尘防爆是完全不同的;煤矿防爆与常规防爆是完全不同的  
4.防爆电子秤的安装与使用必须严格按照施工规范进行
希望以上信息对对大家有所帮助,望采纳
化学实验报告7``快
一、实验原理
在少量酸(H2SO4或HCl)催化下,羧酸和醇反应生成酯,这个反应叫做酯化反应(esterification)。该反应通过加成-消去过程。质子活化的羰基被亲核的醇进攻发生加成,在酸作用下脱水成酯。该反应为可逆反应,为了完成反应一般采用大量过量的反应试剂(根据反应物的价格,过量酸或过量醇)。有时可以加入与水恒沸的物质不断从反应体系中带出水移动平衡(即减小产物的浓度)。在实验室中也可以采用分水器来完成。
酯化反应的可能历程为:

在本实验中,我们是利用冰乙酸和乙醇反应,得到乙酸乙酯。反应式如下:

二、实验仪器及所需药品
仪器:恒压漏斗、三口圆底烧瓶、温度计、刺形分馏柱、蒸馏头、直形冷凝管、接引管和锥形瓶。
药品:冰醋酸、95%乙醇、浓硫酸、饱和碳酸钠溶液、饱和食盐水、饱和氯化钙溶液、无水碳酸钾。
三、实验步骤

1、反应
在100 mL三口烧瓶中的一侧口装配一恒压滴液漏斗,滴液漏斗的下端通过一橡皮管连接一J形玻璃管,伸到三口烧瓶内离瓶底约3 mm处,另一侧口固定一个温度计,中口装配一分馏柱、蒸馏头、温度计及直型冷凝管。冷凝管的末对端连接接引管及锥形瓶,锥形瓶用冰水浴冷却。
在一小锥形瓶中放入3 mL乙醇,一边摇动,一边慢慢加入3 mL浓硫酸,并将此溶液倒入三口烧瓶中。配制20 mL乙醇和14.3 mL冰醋酸的混合溶液倒入滴液漏斗中。用油浴加热烧瓶,保持油浴温度在140℃左右,反应体系温度约为120℃左右。然后把滴液漏斗中的混合溶液慢慢滴加到三口烧瓶中。调节加料的速度,使和酯蒸出的速度大致相等。加料约70 min。这时保持反应物温度120-125℃。滴加完毕后,继续加热约10 min,直到不在有液体流出为止

2、纯化
将馏出液先用饱和NaCO3溶液中和馏出液中的酸,直到无CO2气体溢出为止;之后在分液漏斗中依次用等体积的饱和NaCl溶液(洗涤碳酸钠溶液),饱和CaCl2溶液(洗涤醇,CaCl2可与醇生成络合物)洗涤馏出液,最后将上层的乙酸乙酯倒入干燥的小锥形瓶中,加入无水K2CO3干燥30 min。
注意:

1、 由于乙酸乙酯可以与水、醇形成二元、三元共沸物,因此在馏出液中还有水、乙醇。

2、 在此用饱和溶液的目的是降低乙酸乙酯在水中的溶解度。

3、蒸馏
将干燥好的粗乙酸乙酯转移置50 mL的单口烧瓶中,水浴加热,常压蒸馏,收集74-84 ℃ 馏分。称重并计算产率。

四、实验关键及注意事项

1、 控制反应温度在120—125℃,温度过高会增加付产物乙醚的含量;

2、 控制浓硫酸滴加速度,太快,则会因局部放出大量的热量,而引起爆沸;

3、洗涤时注意放气,有机层用饱和NaCl洗涤后,尽量将水相分干净。

4、干燥后的粗产品进行蒸馏时,收集74-84℃馏分。
五、主要试剂及产品的物理常数(文献值)
名称 分子量 性状 折光率 比重 熔点℃ 沸点℃ 溶解度:g/100 mL
水 醇 醚
冰醋酸 60.05 无色
液体 1.3698 1.049 16.6 118.1 ∞ ∞ ∞
乙醇 46.07 无色
液体 1.3614 0.780 -117 78.3 ∞ ∞ ∞
乙酸乙酯 88.10 无色
液体 1.3722 0.905 -84 77.15 8.6 ∞ ∞

六、思考题

1、实验报告

1、酯化反应有什么特点,本实验如何创造条件使酯化反应尽量向生成物方向进行?

2、本实验有哪些可能副反应?

3、如果采用醋酸过量是否可以,为什么?
答:不可以。本实验中,我们是利用过量的乙醇来增大反应物的浓度,使平衡右移;另外醇还可以和生成的水、乙酸乙酯生成二元或三元共沸物而蒸馏出去,从而促使酯化反应的进行。
化学实验报告5``快
目的:使学生掌握乙醇与钠的反应,并运用反应产生的氢气计量,来确定乙醇的结构式。 用品:100毫升大口烧瓶(球外径φ65毫米、颈外径φ32毫米)、酸式滴定管、φ6~8 毫米、长约 800 毫米的玻管、三通管、磁力搅拌器、2500毫升具下口贮气瓶、水槽。钠、乙醇(化学纯)、二甲苯。 原理:钠与乙醇反应,生成乙醇钠并逸出氢气。由于生成的乙醇钠包在钠的表面,使反应缓慢,甚至中止。采用加热(使钠与乙醇钠熔融)与搅拌的方法,改进集气装置,能有效地提高氢气得率。 准备:100毫升大口烧瓶配双孔塞。一孔插25毫升酸式滴定管,另一孔插一根玻管,前者用于计量加入乙醇,后者导出氢气并使逸出的乙醇回流。滴定管上口配小塞插短玻管,并用三通管与烧瓶塞上的长玻管合并成一个出口,引向集气计量瓶。用2500毫升具下口集气瓶在玻璃水槽中按常规排水集气。瓶外贴纸条划刻度。计量零点置于瓶肩处,事先塞紧下口加水至零刻度,再盖紧上口,移入水槽在水面下拔去下口塞。实验时将来自反应器的氢气导管从瓶下口伸入,集气后直接在纸条刻度上读出体积。操作在常温常压下进行,换算为标准状况。 操作:烧瓶预先烘干,放好磁子。滴定管中加好无水乙醇,记下起始读数。用烧杯取二甲苯约20毫升,用水浴加热至近沸。切蚕豆大小的金属钠一块,可连同氧化层一起投入二甲苯中,待钠熔化后用玻棒拨落氧化物,露出熔融钠的光亮表面,供用。在 100 毫升大口烧瓶中加二甲苯 15 毫升,先开启磁力搅拌器的电热功能,预热至微有蒸气时,开动搅拌。用牛角匙(或铝匙,不能用苯塑药匙)取熔融钠珠迅速投入烧瓶中,加塞。按“滴珠可辨”速度加入无水乙醇,总量5.8毫升(0.1摩尔),连续滴入,一次加完。万一超过5.8毫升,据实计算。乙醇进入烧瓶立即就有氢气产生,起初很快,1~2分钟后渐渐变慢,最后隔若干秒才有一个气泡,全过程可持续10多分钟。将所得数据,计算得氢率,并推出乙醇结构式。 注意事项:1.磁力搅拌器型号有多种,磁子是封闭在素瓷壳中的一小段永磁铁,可用中号磁子。由于乙醇钠的粘性,磁力搅拌器的旋转速度要调节得恰当。2.集气瓶中的排水管必须插入水面以下,否则氢气会从液面上逸出,造成实验失败。3.钠的用量应稍过量些(根据无水乙醇的用量先作计算)。反应结束后,应加入过量的乙醇使剩余钠反应掉,不得加水冲洗。4.为了防止反应过于剧烈而使乙醇挥发,要较缓地振荡烧瓶,逐滴地慢慢加入无水乙醇。5.反应到后期,气体发生虽然缓慢,但仍要等到反应结束,才能在纸条刻度上读出氢气体积。
实践报告怎么写啊
写作调研报告的注意事项 一、调研报告的写作要领 调查报告是调查研究成果的书面文字载体,是应用文体的一种。调查报告同其他文章一样,有着共同的写作原则、方法和规律。要写好一篇调查报告,不但要懂得写文章的一般道理和方法,而且更需要懂得和掌握调查报告写作的特殊道理和方法,有的调查报告写得不象调查报告,根本的原因就在于不得其写作特点和要领。
1、调查报告写作的第一个要领,是必须懂得和掌握调查报告写作的指导思想、出发点和目的,就是从实际出发,提出问题、分析问题、解决问题。
2、调查报告写作的第二个要领,是必须懂得和掌握调查报告的构成要件,即有情况、有问题、有分析、有对策。
3、调查报告写作的第三个要领,是应当懂得和掌握调查报告写作的基调和最基本的特征,那就是:让事实说话,让材料说话,让数据说话,让典型说话。
4、调查报告写作的第四个要领,是要懂得和正确处理观点与材料的关系,观点来源材料,材料说明观点,观点与材料相统一。
5、调查报告写作的第五个要领,是应当注意把握调查报告的文风。 二、怎样才能做好调查研究工作 调查研究是秘书人员的一项经常性工作,它对于领导机关和领导同志科学决策具有重要作用。会不会调查研究,如何进行调查研究,这不仅是单纯的方法问题,而且是秘书人员思想政策水平、思维反应能力、综合概括能力、文字表达能力和工作作风的综合反映。 调查研究作为秘书人员的基本功,在调查研究中,应当注意哪些问题呢?
1、调查研究工作“十忌” 一忌先入为主;二忌厚此薄彼;三忌浅尝辄止;四忌一锤定音;五忌仓促上阵;六忌人云亦云;七忌钦差大臣;八忌偏听偏信;九忌怕苦怕累;十忌孤陋寡闻。
2、坚持“三为”方向,立足于“四个”着眼,努力提高调研成果的转化率。 调查研究要坚持为领导服务、为基层服务、为群众服务的方向,着眼于全局发展,开展战略性调研;着眼于中心工作,开展决策性调研;着眼于热点难点问题,开展对策性调研(坚持从领导关注的热点、改革发展中的难点、群众关心的焦点问题);着眼于总结经验,开展经验性调研。始终把促进调研成果转化作为根本,使调研成果转化为领导决策,转化到实际工作中去。因为,调研成果最终是为了解决问题,促进工作,推广典型,服务决策,所以,调研工作的出发点和落脚点要放在为领导出思路、为改革发展出实招、为基层出点子上。 (1)调查研究工作,要超前服务决策,在“早”字上下功夫。 (2)围绕中心工作,在“准”字上下功夫。 (3)把握工作重点,在“深”字上下功夫。
3、调查研究中要注意的几个问题 (1)注意把握好政治关、政策关、事实关、文字关; (2)不要将部门意见或个人想法写入调查报告; (3)对敏感问题或吃不准问题不要轻易表态,以免引起不必要的麻烦。
4、提高调研人员自身素质,是做好调研工作的关键 (1)选好调研人员 调研人员应具有比较扎实的理论素养,比较丰富的实践经验,比较广博的知识面,比较敏锐的观察能力,比较强的分析能力和文字表达能力。 调研人员要坚持高进高出的选调和输出标准,注意选调政治上强、业务上精、纪律上严、作风上硬的同志进入调研队伍。 (2)提高调研人员素质(理论素养、政策水平、领悟能力、角色意识等) 调研人员应努力成为张口能说、提笔能写、有事能办、无事能思的复合型人才和精通某一方面知识的专才。 (3)抓好队伍建设。通过建立健全目标管理考核制度、材料分析制度、文稿评析制度、课题协作制度等形式,来提高队伍的单兵作战和整体协调能力。
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